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Evaluación Neuropsicológica Infantil

Es la aplicación de una serie de pruebas o tareas que miden diversas habilidades cognitivas, por ejemplo, atención y concentración, lenguaje, memoria, planificación, comúnmente comprometidas por lesiones cerebrales, trastornos neurodegenerativos o trastornos cognitivos como el déficit de atención. Permite generar un perfil de fortalezas y debilidades cognitivas, que nos orientan acerca del manejo adecuado de un déficit o trastorno cognitivo o comportamental y a su vez disminuir el impacto del mismo en la vida del o la paciente. Regularmente tiene una duración de 4 a 6 horas dependiendo de la complejidad del caso y se realizan de 3 a 5 sesiones, incluyendo una sesión de entrevista con familiares, las sesiones de evaluación y una sesión de entrega de resultados. Beneficios: Cuantificar el desarrollo cognitivo, conductual y emocional. Identificar, describir y cuantificar los puntos fuertes y débiles relacionados con la cognición, así como su corrección e intervención. Conocer las implicaciones del perfil cognitivo del niño, niña o adolescente en su funcionamiento dentro del entorno familiar, escolar y social. Ayudar al diagnóstico clínico. Diseñar y supervisar el programa de intervención. Valorar la eficacia de algún tratamiento en particular. Algunos casos donde una valoración neuropsicológica puede apoyar: TDAH Dislexia, Dislalia, Disgrafía, Praxias Alteraciones del aprendizaje Alteraciones del lenguaje Lecto-escritura Lateralidad Cualquier ámbito del aprendizaje, memoria, comunicación, habilidades sociales que dificulte tener un nivel de desarrollo óptimo.

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