Evaluación Neuropsicológica Infantil

Es la aplicación de una serie de pruebas o tareas que miden diversas habilidades cognitivas, por ejemplo, atención y concentración, lenguaje, memoria, planificación, comúnmente comprometidas por lesiones cerebrales, trastornos neurodegenerativos o trastornos cognitivos como el déficit de atención.

Permite generar un perfil de fortalezas y debilidades cognitivas, que nos orientan acerca del manejo adecuado de un déficit o trastorno cognitivo o comportamental y a su vez disminuir el impacto del mismo en la vida del o la paciente.

Regularmente tiene una duración de 4 a 6 horas dependiendo de la complejidad del caso y se realizan de 3 a 5 sesiones, incluyendo una sesión de entrevista con familiares, las sesiones de evaluación y una sesión de entrega de resultados.

Beneficios:

  • Cuantificar el desarrollo cognitivo, conductual y emocional.
  • Identificar, describir y cuantificar los puntos fuertes y débiles relacionados con la cognición, así como su corrección e intervención.
  • Conocer las implicaciones del perfil cognitivo del niño, niña o adolescente en su funcionamiento dentro del entorno familiar, escolar y social.
  • Ayudar al diagnóstico clínico.
  • Diseñar y supervisar el programa de intervención.
  • Valorar la eficacia de algún tratamiento en particular.

Algunos casos donde una valoración neuropsicológica puede apoyar:

  • TDAH
  • Dislexia, Dislalia, Disgrafía, Praxias
  • Alteraciones del aprendizaje
  • Alteraciones del lenguaje
  • Lecto-escritura
  • Lateralidad
  • Cualquier ámbito del aprendizaje, memoria, comunicación, habilidades sociales que dificulte tener un nivel de desarrollo óptimo.
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